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Après avoir réalisé une production d’écrit dans le cadre d’un projet pédagogique en classe avec les enseignantes, les élèves ont pu mettre en valeur leur texte.
Une initiation active:
-fabrication du papier à base de cellulose,
-approche de la typographie,
-création du papier marbré,
-illustration à l’encre. -
